Guerra de biomoléculas

Se trata de un juego de cartas sin tablero inventado por nosotros.
Los alumnos fabrican moléculas orgánicas a partir de nutrientes simples, tratando de acumular la mayor cantidad de puntos de construcción. A su vez, sus compañeros utilizan enzimas, tóxicos y otras armas para destruir las de sus competidores y ganar la partida.

Divertido para los alumnos que lo usaron durante horas libres sin aburrirse. Para poder comenzar jugar es necesario que los jugadores hayan aprendido previamente una parte del temario. Muy útil como refuerzo.

Fabricando maquetas de puzzle 3D

Una vez elaborados los planos definitivos por ordenador, llega la fase de fabricación de las maquetas de los taburetes.

Los alumnos colaboran en las distintas operaciones de la fabricación que dependiendo del diseño de cada taburete implica mayor o menor dificultad. Al realizarlas en tablero de marquetería de 3,5 mm el mayor problema se encuentra en la realización de los agujeros rectangulares y en los "castilletes" que entrarán en los agujeros, debido a las escasas dimensiones exigidas en las condiciones del concurso, que hace que se deterioren esas partes con facilidad aún yendo con sumo cuidado.

Se han utilizado los planos impresos en papel de los diseños para pasar las distintas piezas al tablero utilizando útiles de trazado, se han cortado principalmente con la segueta y sierra de arco, en algún caso se ha utilizado formones y la taladradora, posteriormente se han escofinado y limado y finalmente se han lijado.

Una vez obtenidas todas las piezas del puzzle tridimensional y comprobadas sus dimensiones y zonas de encaje, se procede al montaje de las maquetas encajando unas piezas en otras sin adhesivos ni tornillería ni clavos, solo unión por encaje en 3D.

Robótica Conectada: LightBot y Scratch

En este caso, los alumnos de PMAR de la Unidad Escolar están aprendiendo a programar de forma muy sencilla con LightBot para aprender que son los comandos y los bloques. Es un juego que está online o por appStore o Google Play.

Por otro lado, también están aprendiendo a programar con Scratch 3.0 haciendo un juego. En este caso el juego consiste en ir derribando bloques con una pelota y una paleta que hace que rebote la misma. Falta colocar el sistema de puntuación y muchos aspectos más, pero es un comienzo.

Pincha en el enlace y verás Scratch 3.0 : https://photos.app.goo.gl/canSBMGfjHtaLUr36

Participación en la feria de las ciencias de la UEx

Unos cuantos alumnos de 1º de Bachillerato del I.E.S. San José de Badajoz van a acudir el 25 de abril a IFEBA, en el marco de la feria de la ciencia que organiza la Universidad de Extremadura en colaboración con otras entidades.

Contaremos a los asistentes nuestras investigaciones en materia de fermentación y nuestros asombrosos descubrimientos.

No faltéis, os esperamos.